为助力高校教师紧跟数智化教育发展浪潮，提升教学创新能力，跨境电商学院何锡梗副院长于10月14日-17日前往厦门参加福建省高校骨干教师数智化教学能力提升专题研修班，并于10月22日为全院教师带回了一场内容丰富、见解深刻的学习分享会。

分享会上，何锡梗副院长围绕研修班的核心内容，从理念革新、工具应用、实践路径三大维度展开详细解读。在理念层面，研修班提出HI+AI教学新生态，深入探讨AI在教学准备、设计、实施及评价全流程中的角色，同时强调教学法第一，技术第二的审慎原则——技术是服务教学目标的工具，教师需成为AI应用的把关人，始终坚守技术是手段，育人是目的的教育初心。

在数智化教学工具应用方面，何锡梗老师重点介绍了多款能切实提升教学效能的AI工具。内容生成与优化工具中，秘塔AI可将文档转化为课件与讲解视频；天工智能体擅长生成非模板化内容，优化PPT并处理Excel表格；飞书与豆包则能快速摘取网站内容生成摘要，分析平台内容产出营销文案。视觉与多媒体创作领域，即梦AI、通义万相可根据文字生成高颜值、风格可控的图片与视频；Napkin.ai能制作精美图表且支持直接粘贴到PPT；腾讯混元3D可通过多张图片生成3D模型。此外，通义、腾讯iMA可助力构建个人 AI搜索知识库，扣子空间、天工智能体可优化提示词，贴了秀平台能实现课堂实时反馈与匿名提问，MD2CARD可将知识拆分为知识点卡片，OpenAI Academy则为教师提供专业的AI知识储备支持。

实践路径部分，何锡梗副院长结合学院实际，提出将AI选品、营销、客服工具融入跨境电子商务与市场营销专业课程，把AI辅助语言学习应用于商务英语、日语课程；推行O-PIRTAS翻转课堂模式，实现线上AI工具辅助预习、线下批判性讨论与项目实践的深度结合；推动教师角色从知识传授者向学习任务设计师转型。

同时，何锡梗副院长建议学院后续可通过定期组织小规模、针对性强的AI工具实操工作坊，解决教师实际应用难题；建立AI教学实践共同体，鼓励跨专业教师组队分享经验、探索创新；推进AI教学试点项目，总结可复制推广的案例；加强与AI技术公司、跨境电商企业的产学研合作，开发特色数智化教学资源；此外，还需关注AI伦理与规范，通过研讨引导师生树立正确AI伦理观，保障技术健康发展。

此次学习分享会不仅让学院教师深入了解了数智化教学的前沿理念与实用工具，更明确了未来教学革新的方向。与会教师纷纷表示，将积极尝试将AI技术融入教学实践，以数智赋能课堂，提升教学质量，为培养适应新时代需求的人才贡献力量。